五年级五单位习作：《五花八门的人》范文两篇

任何一位小学生都有本人心目中喜好的教师，

都有对教师的认知和看法，

都可以用本人的言语来形貌教师。

正如一百个观众就有一百个哈姆雷特。

在有的小学生眼里，教师真的是无所不克不及：

他们学问广博，为每一位学生解答疑惑，为国度培养，新年代的人才；

而几乎在一切小学生的眼里：教师是神圣的，他们的一言一举动孩子们树立了典范。

固然，教师中的一局部也会被小学生吐槽。

五年级五单位习作是要求写 五花八门的人，我们来欣赏两篇范文，看小学生怎样批评本人的教师：

五花八门的人作文：小学生眼中的教师，千里眼顺风耳，最怕紧箍咒。

范文欣赏：《“变色龙”教师》

以前教过我的教师中间，有一个教学仔细，要求严厉的数学教师刘教师。

刘教师有着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛，标致的瓜子脸，配上一张风雅小巧的嘴巴。刘教师长相心爱，妆扮也十分潮水。我们全班同砚都喜好她。

但是，刘教师的心情阴晴不定，像“变色龙”，我们常常揣摩不透。偶尔分，全班同砚在讲堂里悄悄地、仔细地做练习题，刘教师就含笑着走进讲堂，亲密地看着我们，整一局部变成了和蔼可亲的粉色；偶尔分，有一些大意淘气的同砚的没有完成作业，刘教师就怒目圆睁，气势汹汹地看着他们，脸上立刻马变成了严厉的赤色，对那些淘气鬼举行严厉的批评教导。下课了，大局部同砚都去游玩，要是有一局部勤学的同砚去找刘教师讨教困难，刘教师又变成温和敦睦的绿色，让你碰到的困难很快迎刃而解。

曾记得有一次，教师在黑板上抄题，有两个作怪鬼居然在座位上玩游戏，刘教师没转身就喊出了他们的名字。这下可糟了，刘教师又变成了恼怒的火赤色。

你说，我们的刘教师像不像“变色龙”呢？但是各位都十分喜好刘教师，由于在她的教导下，我们班级生动而不忙乱，各位都学到了很多知识。

刘教师就像亮堂的灯塔，指引着我们在学习上不屈不挠。固然偶尔分“变色”，但我们都渴望刘教师永久是开心的绿色，我们喜好刘教师。

范文欣赏：《教师的“特异功效”》

小时分各位常常议论，上一个勤学校不如碰到一位好教师。侥幸的我就碰到了我们的班主任教师——王教师。

提及王教师，她有着诱人的身体，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双亮堂的眼睛像扩大镜，可以照出我们学习上错误。东北边有三宝：人参，貂皮，乌拉草，我们的王教师也有三项“特异功效：“千里眼”、“顺风耳”和“紧箍咒”，不信，你来看看这三项“特异功效”的威力。

“叮铃铃”，上课铃声刚响，王教师就迈着轻盈的脚步走进了讲堂，他审视了讲堂一眼，刚刚照旧吵喧华闹的讲堂登时变得万籁俱寂。自习时间，有带手机同砚，王教师就隔三差五地给你打一个电话，假如你秒接，你完了，她就会说：“又在玩手机是吧！假如晚一点儿再接电话，她又会说：“你玩疯了啊？打了一分钟了还没接！哪哪都不可，王教师的眼睛几乎就是“千里眼”，那些同砚爽性不带手机了，王教师的预期后果告竣了，我们班居然没有一个带手机的，各位都嫌贫苦。

王教师开头上课，当她转过身子在黑板上写字的时分，几个“清闲派”就冒了出来。他们有的在回味课间十分钟的兴致，有的在窃窃私议课外的故事，另有的心飞到了无影无踪——王教师不转身，“顺风耳”就能体现特异功效。“小明同砚，请起立！”小明立刻就像霜打的茄子，小心翼翼地站了起来。教师提了个成绩，小明基本就没注意听课，怎样能回复上去呢？真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！小明的小脸憋得通红，低着头站在那边。偶尔分，另有些小吃货，悄悄地，用最轻的力气，掀开小食品“咔”一声响亮的响声，“嘶”，房间里忽然传来一阵声响：“，小红，吃什么呢？作业写完了吗？”我们都不晓得是谁，王教师却能直呼其名，全班同砚也真是服了，从那今后再也没有人在讲堂里吃东西了。

令全班同砚最头疼的照旧王教师的专长好戏—“紧箍咒”：“大朝晨的，你怎样不佳勤学习，糜费各位的黄金时间，一刻令媛，晓得吗？”被批评的人羞得恨不得变成“土行孙”，找个地缝往地下钻。接着，王教师又开头苦口婆心肠授课。事变完了吗？没有，下课后故事持续，她又走到你的身边，耐心肠解说，直到你听懂为止。还给你出相应的标题，直到你懂了才善罢甘休。如果碰到不开窍的，还会被带到办公室，又开头了“紧箍咒”，任凭你是有“七十二变”的光阴，也仅有服帖服帖的。

王教师把她的“特异功效”发扬到极致，以是我们班每次都是榜样班级。我们因有如此一位好教师而光荣！

感激您以前来过，您的每一次点赞和批评，都是对我最大的勉励！

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